LA EXPERIENCIA DEL BLOG

La experiencia del blog de aula.
1. Las nuevas tecnologías como reto educativo.

Ya son bastante los docentes que están aplicando los blogs o bitácoras de aula, y consideran que este nuevo método de enseñanza y aprendizaje debe ser adoptado. Reclaman el uso de las nuevas tecnologías en los currículos escolares.

2. Metodologías educativas.

•Es verdad que hay una tendencia generalizada por metodologías comunicativas, cooperativas y constructivitas.
•Las nuevas tecnologías se usan muchas veces como complemento de las clases normales.

•Los docentes que utilizan los blogs de aula proponen que la función del profesor o la profesora sea la de medidor o facilitador antes unos estudiantes cuyo objetivo es el de construirse su propio conocimiento.
•Esto se realiza en comunicación y cooperación con otras personas.

3. Que son los blogs de aula.

Sus caracteristicas principales son las siguientes:
*La estructura y el diseño del blog ya estan creados.
*El contenido de la pagina esta formado por articulos escritos dentro de la mima web y se guardan en una base de datos.

*Las caracteristicas principales de los articulos son las siguientes:
•Se ordenan por fecha de publicación y en orden inverso.
•Se agrupan por categorias.
•Pueden incluir materiales multimedia.
*Los lectores pueden escribir comentarios.
*En un blog colectivo el trabajo se realiza en colaboración, hay varios tipos de usuarios registrados. Los administradores, autores, editores, entre otros.

4. Los objetivos de los blogs de aula.

ØUtilizar internet. Esto implica conocer los lados positivos y negativos de la red, para su uso seguro y eficaz de internet.
ØFomentar la escritura de blogs.
ØFomentar el trabajo en colaboración.
ØProponer otra forma de evaluación de los conocimientos.
ØConcientizar el buen uso del lenguaje, la escritura de artículos y fomentar con ello la creatividad.
ØPropiciar el debate intelectual y realizar critica constructivisas.
ØConocer a fondo la sociedad de la información, la comunidad y el conocimiento.

5. Para que se usan los blogs de aula.

•La utilidad varia según los objetivos que se quieran conseguir. Existen diferentes tipos de blogs educativos.
ØBlogs de centros educativos.
ØBlogs profesionales.
ØBlogs de estudiantes.
ØBlogs de aula.

Los blogs se utilizan para incluir actividades:

•Diario de clase.
•Diario profesional.
•Diario personal.
•Revista de información y de cultura.
•Centro temporal de información.
•Cuaderno de ejercicio. Donde el docente incluya actividades de distintos tipos:

•Webquets.
•Test interactivos.
•Debates.
•Proyectos de larga duración.
•Realización de tareas especificas.
•Practica de escritura.

Cómo empezar un blog de aula

•Tomar el tipo de alojamiento web donde publiquemos nuestro blog.
ØUn servidor Web que nos proporcione gratuitamente un blog; por ejemplo: blogger,wordprees o blogia.
Øun servidor de alguna institución educativa.
ØUn alojamiento en un espacio contratado a una empresa privada.
ØUn servidor propio adquirido.

¿Qué se puede hacer en un blog de aula? y mantenido por el centro educativo.

1.Publicar actividades de carácter interactivo.
2.Fomentar en los estudiantes la escritura sobre temas de su interés.
3.Facilitar la formación personal con la libre expresión de opiniones.
4.Expresar la creatividad con medios nuevos.
5.Comunicarse de muchas formas y hacer amigos.
6.Adquirir conocimientos en grupo.
7.Conocer la nueva sociedad de la información y mantenerse informado.

ENLACES DE INTERESES

•AUTOBLOG: Es un blog educativo que nacio con el empeño de ayudar a la creación de blog educativos.
vQue es un blog? Articulo muy completo para principiantes.
vWeblografía imprescindible de edublog: enlaces a documentos web sobre edublogs.
vDocumentos de aulablog: manuales, guías e información sobre blogs.
vEnlaces de blog educativos: todo tipo de blogs profesionales y del aula.
vPlaneta educativo: agregador de blogs educativos.
vPrimer encuentro de edublogs: trabajos desarrollados en este encuentro de blogfesores.

•Monografía de wikis y blogs en la educación.
•Wiki de blog educativo.
•Wiki sobre edublogs.
•Taller de weblogs